FR.

Le projet Visual Thinkers, mené par Image clé en partenariat avec Finnish Society on Media Education, a visé à renforcer les compétences des professionnels de l’éducation à l’image et aux médias grâce à l’échange de pratiques et à la formation continue entre partenaires européens. Il a développé des approches innovantes mêlant analyse critique et création artistique pour favoriser une éducation inclusive et engagée. Il a également contribué à renforcer la maîtrise des outils numériques et la compréhension des médias en ligne, tout en utilisant l’art comme levier d’apprentissage et d’expression citoyenne.

Une première mobilité en Finlande a permis d’explorer l’éducation aux médias et la lutte contre la désinformation à travers des visites, des ateliers, des échanges de pratiques et une table ronde ouverte au public. En France, une seconde mobilité s’est concentrée sur la médiation culturelle et la création artistique en lien avec l’éducation aux médias et à l’information (EMI). Des webinaires mensuels ont également permis d’assurer un suivi régulier et de favoriser le partage continu des pratiques et des expériences entre les partenaires.

Le projet a abouti à la conception de deux outils pédagogiques : le workshop « Images et pouvoir », consacré aux liens entre images, pouvoir et représentation, et le jeu « Teste ton algorithme », qui invite les participants à réfléchir de manière critique aux algorithmes et à leur influence. Les deux outils sont désormais disponibles en français et en anglais.

Vous pouvez retrouver les différentes étapes et résultats du projet à travers nos posts sur la plateforme EPALE (liens en bas de page).

EN.

The Visual Thinkers project, led by Image clé in partnership with the Finnish Society on Media Education, aimed to strengthen the skills of media eduaction and visual literacy professionals through the exchange of practices and continuous learning among European partners. It developed innovative approaches combining critical analysis and artistic creation to promote inclusive and engaged education. It also contributed to improving digital skills and understanding of online media, while using art as a tool for learning and civic expression.

The first mobility in Finland explored media education and the fight against disinformation through visits, workshops, exchanges of practices, and a public roundtable. In France, a second mobility focused on cultural mediation and artistic creation in connection with media and information literacy. Monthly online webinars also provided regular follow-up and enabled partners to continuously share their experiences and practices.

The project resulted in the creation of two educational tools: the “Images and Power” workshop, exploring the links between images, power and representation, and the “Test your Algorithm” game, which encourages participants to critically reflect on algorithms and their influence. Both tools are now completed and available in English and French.

You can discover the different stages and results of the project through our posts on the EPALE platform (links below).